讲师，教育领导

电子邮件

首选: 桑德拉.zampino@aproteka.com

电话

首选: (408) 924-3615

办公时间

按照约定

教育

• 2001年，诺瓦大学教育学博士
• 美国佛罗里达州诺瓦东南大学教育领导学硕士 美国，1997年
• 1987年，美国俄克拉何马州Oral Roberts大学社会工作专业文学士

许可证和证书

• 初级教育(1-6)，美国佛罗里达州，1987年
• 学校社会工作，佛罗里达州，美国，1987年
• 2002年，美国佛罗里达州各级校长
• 合作机构培训计划(CITI)，人类研究，佛罗里达州， 美国，2007年

生物

简单地说，我是教与学的倡导者. 我相信每个人都可以 要知道，我们每个人都有成功的潜力. 主要目的 教育的意义在于为每个人提供成长的机会 全面的能力. 教育是打开大门，打开思想，打开可能性. 学生们带着优势和能力来到大学. 教育环境 必须致力于将这些能力与更深入、更广泛的认知方式联系起来; 培养的学生掌握了更多的基础知识，学会了如何学习，取得了成就 深刻的理解，能够收集和分析数据，解决问题，做出决策， 使用技术，有效沟通，成为领导者，协同工作. 每个人都可以学习，并有责任在自己的生活中发挥积极的作用 学习的过程. 学习是一个终生的过程，来自于所有的生活经历 和人类的相遇，包含了我们所有的感官. 学习的速度和 学习过程不受时间、地点、年龄、种族或民族的限制. 在实践中学习是常态，我有义务培养天生的好奇心和好奇心 在公平的机会和机会基础上学习的愿望. 作为一名在迈阿密戴德县公立学校工作了19年的教育者和管理者， 我学会了在压力下做出正确的决定，集中精力制定解决方案， 鼓励教师、学生和教职员的个人成长和发展 有效和持续地评估活动、项目和职能. 我是迈阿密戴德县公立学校的小学校长. 我最近是诺瓦东南大学的博士招生顾问/项目教授 NSU，亚伯拉罕·费舍尔教育学院. 我搬到了加州 由于我丈夫的专业成长. 我致力于教育和指导学生，解决问题，并提供 确保教育成功的资源. 我的职业和个人行为方式如下 引用玛雅·安杰洛的话:“我知道人们会忘记你说过的话，他们 会忘记你做过的事，但他们永远不会忘记你带给他们的感受.”